salut à toi, schwartz !
Bon, je vais essayer de répondre à tes questions de manière exhaustive en ma qualité d'étudiant en fin de deuxième année...
Il n'y a pas d'emploi du temps avec des cours hebdomadaires à l'atelier. On a des horaires (9h-12h/13h30-18h) pendant lesquelles tu es obligé d'être présent. Chaque semaine environ, on est lancé sur un nouvel exercice de dessin ou d'anim avec un petit briefing puis on travaille de façon autonome avec le prof qui passe régulièrement pour corriger/rajouter de la pression. On a souvent des délais de rendu très serrés et il n'est vraiment pas rare de travailler à l'atelier en dehors des horaires obligatoires. En première année, plus d'une fois je suis arrivé à 5h30, plus d'une fois je suis repartit après 23h...
Parmi les exercices de première année on retrouve :
en anim : la chenille, le dragon, la marche, anticipation-action-réaction, lipsync, acting, jungle, ...
en dessin : exos de perspective construite(salle de classe, vaisseaux, voitures, architecture), layout (beaucoup), croquis de voitures en veux-tu en voilà, design, speedpainting, mise en valeur ...
à cela s'ajoutent des défis/prod où il faut faire un film en équipe dans un temps imparti avec un thème et parfois des contraintes techniques; et les interventions de professionnels extérieurs. Cette année notamment on a pu voir Anne-Lise Koehler (décoratrice sur Azur et Azmar) pour une intervention couleur, Jean-Luc Ballester (animateur Disney et a travaillé sur le chat du rabbin) pour 2 interventions d'anim, Mickaël Armellino (qui a réalisé des clips pour Bjork et qui a travaillé sur Mouk), Agop Besson pour une intervention storyboard, Sophian Cholet (ancien de l'atelier et auteur de la BD zombies éditée chez soleil) pour une intervention BD, le chef anim du magasin des suicides pour une intervention sur animate (logiciel d'anim), ... On en voit défiler du beau monde !
Il n'y a pas vraiment de film de fin d'année ici, autant en première qu'en deuxième année. C'est une formation qui a pour but de nous préparer à entrer dans l'industrie de l'animation dans les meilleures conditions. Dans un studio, tu ne seras pas amené à travailler seul sur un film pendant 6 mois. Donc ici on se prépare à faire face à différentes contraintes, à travailler avec différentes équipes, bref à être souple et réactif. Avoir peu de temps pour réaliser des films nous oblige à être inventifs et à trouver des solutions pour faire des films beaux et rentables. Ça ne nous empêche pas de construire des choses intéressantes. L'an dernier, un élève de ma classe (Léo Weiss) a réalisé un clip de musique commandé à l'atelier par un label de musique:
http://vimeo.com/36960854IIl était donc en première année, tout est possible si tu es motivé ici.
On a régulièrement des commandes de l'extérieur qui nous permettent de faire face à de vrais commanditaires qui ont des exigences professionnelles. Je t'invite à visionner les films sur vimeo et à zieuter les blogs des élèves (liens disponibles sur le site de l'atelier)
Est-ce que c'est un bon enseignement > oui, plutôt deux fois qu'une, pour peu que tu veuilles travailler dans le milieu de l'animation. Je penses que tous les élèves de l'atelier sont d'accords avec ça (y compris ceux qui en sont sortis et qui travaillent, avec qui on garde contact). Les deux dirigeants de l'école sont des anciens professionnels du milieu et ça fait vraiment la différence.
Et enfin, la question qui peut amener tant de réponses : en quoi l'atelier n'est pas vraiment une école ?
Pour faire simple, l'implication des étudiants et des profs/directeurs est plus importante que ce qu'on pourrait attendre d'une école. Les étudiants portent l'atelier avec les directeurs. Il y a 60 élèves pour 2 personnes qui dirigent. Ça veut dire qu'il y a une certaine rigueur et un engagement de chacun pour que l'atelier fonctionne au quotidien. Par exemple, les étudiant font le ménage parce que ce sont nos locaux, notre espace de travail. Les profs, eux, connaissent le travail, les difficultés, les envies de chacun et n'hésitent pas à donner de leur personne pour te faire avancer (que ça soit en conseillant ou en gueulant...). C'est très familial et les anciens étudiants reviennent régulièrement aux journées portes ouvertes (même si c'est à Aniane) pour voir comment l'atelier évolue, rencontrer les nouvelles promos, partager leur début d'expérience professionnelle, ...
Voilà ! Si tu as encore des questions, envoie moi ton numéro en MP et je t'appellerai, j'ai les doigts qui brûlent à force de taper ^^